Archive

Posts Tagged ‘4’

Noi cum suntem, inimi apropiate sau inimi îndepărtate?

November 4th, 2013 No comments

mahatma-gandhi4545Într-o zi, un înţelept din India puse următoarea întrebare discipolilor săi:

– De ce ţipă oamenii, când sunt supăraţi?

– Ţipăm deoarece ne pierdem calmul, zise unul dintre ei.

– Dar de ce să ţipi, atunci când cealaltă persoană e chiar lângă tine? întreabă din nou înţeleptul.

– Păi, ţipăm ca să fim siguri că celălalt ne aude, încearcă un alt discipol.

Maestrul întreabă din nou:

– Totuşi, nu s-ar putea să vorbim mai încet, cu voce joasă?

Niciunul dintre răspunsurile primite nu-l mulţumi pe înţelept. Atunci el îi lămuri:

– Ştiţi de ce ţipăm unul la altul, când suntem supăraţi?… Adevărul e că, atunci când două persoane se ceartă, inimile lor se distanţează foarte mult. Pentru a acoperi această distanţă, ei trebuie să strige, ca să se poată auzi unul pe celălalt. Cu cât sunt mai supăraţi, cu atât mai tare trebuie să strige, din cauza distanţei şi mai mari.

Pe de altă parte, ce se petrece atunci când două fiinţe sunt îndrăgostite? Ele nu ţipă deloc. Vorbesc încetişor, suav. De ce? Fiindcă inimile lor sunt foarte apropiate. Distanţa dintre ele este foarte mică. Uneori, inimile lor sunt atât de aproape, că nici nu mai vorbesc, doar şoptesc, murmură. Iar atunci, când iubirea e şi mai intensă, nu mai e nevoie nici măcar să şoptească, ajunge doar să se privească şi inimile lor se înteleg. Asta se petrece atunci, când două fiinţe se iubesc, au inimile apropiate. Read more…

Despre educație … altfel

March 4th, 2013 No comments

educatieDragilor,

În toamna anului trecut am participat – împreună cu un grup de tineri astriști din comunitatea mea – la un curs despre educația non-formală. A fost extrem, extrem de interesant! Mai participasem și înainte la alte cursuri similare sau, mă rog, pe aceeași temă 🙂 a educației care depășește limitele și/sau granițele educației „tradiționale” din școală.

Probabil că experiența acumulată între timp, circumstanțele actuale ale lucrului cu tinerii, intensitatea acestei munci și a implicării mele în acest domeniu, etc au făcut ca să-mi rămână și mai impregnată în memorie lucrurile auzite/văzute/învățate la cursul de care făceam vorbire. Read more…